

日前,来自华东政法大学附属松江学校的40名八年级学生在老师组织下,来到辰山植物园沙生植物馆开展研学课程活动。不过,这并不是一次普通的研学课程,而是“行走松江”系列研学课程的第一节实验课。
“行走松江”系列课程是松江教育学院应区政府要求,整合全区研学资源,力求打造具有松江本地特色、服务中小学生的系列研学课程项目,以补充“双减”“双新”背景下中小学课后服务课程的空白。在前期调研中,调研人员对辰山植物园的软硬件条件和已经开展的研学课程表现出极大兴趣,因此选择辰山植物园作为开展课程设计和实施的首家场所。
为了打造精品课程,辰山植物园科普部员工在已有课程的基础上,与教育学院人员多次开展会议和交流,反复推敲和打磨课程大纲和课程内容,最终设计出包括先导课程、实践课程、总结课程“三部曲”模式的首个研学课程“了解荒漠植物”,华政附校的八年级的40名同学则成为第一批实施这一课程的学生。
在先导课上,学生们先通过一系列问题来初步了解荒漠植物的基本概念,同时也提出很多对于荒漠植物和环境相互适应的问题。而在实践课中,同学们携带自己的问题,结合辰山植物园专门设计的活动页,用自己的眼睛去观察和探索荒漠植物的秘密。细致的搜索、充满互动的讲解,让同学们对荒漠植物有了更深入的认识,也对自己的问题有了初步的解答。
下一步,华政附校的同学们将在总结课上汇报自己的研究成果。而此次课程的事实也将对“行走松江”系列研学课程的后续课程设计和开展起到引领和示范作用。辰山植物园也将以此为基础,设计出更多的精品研学课程,为整个松江乃至全市的中小学生研学提供支持,为“双减”政策实施后的学生教学贡献自己的力量。