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上海植物园积极参与“科普诠释者”核心培训周活动

  由上海市科协主办的2012“科学诠释者”核心培训周活动于5月22日在爱尔兰中心举办。来自欧盟科学诠释者学院的创始人David Mckenzie Bell等资深讲师,围绕“如何成为一名科学诠释者”的主题,就科学诠释者的创造力、团队精神、针对不同受众的科学诠释技巧及如何撰写科普报告等专题,对60位来自市科协系统、科普场馆及科技教师代表等进行了为期4天的核心培训。上海植物园也派出了科普人员积极参与此次培训活动。
“科学诠释者”源于英语Scientific explainer,最早由欧盟科学诠释者学院启用。欧盟科学诠释者学院是由意大利国家科学院创办的一个虚拟学院,从2004年创办至今已成功培训了全球超过1000名科学诠释者。与一般的科普工作者、志愿者不同,科学诠释者不仅要具备科学知识,而且还需要掌握有效传递科学知识所需要的技能和技巧。科学诠释者就像连接科学家、科学群体与大众的桥梁,能够综合运用表演、演示等各种方法,将复杂难懂的科学原理和科学现象面向公众进行解释,从而激发公众对科学的兴趣。
此次核心培训周活动作为2012年“科学诠释者”项目的重要组成部分,以理论授课、目标人群案例演绎、集体讨论和专业参观等方式进行。老师们通过丰富的语言及动作表情,让大家更好地理解授课内容;通过互动小游戏,增进了大家的了解与沟通;通过分组交流讨论,激发了大家的想象与创造力。上海植物园的科普人员在培训中与国外专家积极交流,与其它学员互换经验,学习到了一套科普工作新理念和新方法。
通过培训,学员们了解到“科学诠释者”不单是科学的传授者或讲解员,更像是一名“科学导演”,事先没有“台词”,每一次科学服务都是一个富于创造的过程。针对不同参观者的提问,揣摩其知识背景和社会角色,或启发、或诱导,或激辩,有时还需要精心设计一个小桥段自编自演一番等等,好让人们对科学兴趣盎然,乐意提问和参与。
“科学诠释者”核心培训周活动将欧洲创新科普理念引入中国,我们的科普工作者将运用这一先进理念,在现有科普讲解员队伍基础上,不断总结提高,逐步培养出一支传播水平高、互动能力强的科学诠释者队伍,使其成为科学传播中的新鲜血液,整体提升科普讲解的技巧和水准。通过大家的共同努力,让科普成为一次难得的发现之旅,寻找科学兴趣,汲取有益的科学理念。

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