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9月自然笔记系列活动之“你来过,我知道!——昆虫觅踪”活动回顾

  9月25日下午,深受大家喜爱的“昆虫觅踪”活动在上海植物园开展。在这个初秋时节,小朋友们跟随自然笔记的老师,进行了一场生动形象的探索认知活动。

近30组家庭的大队伍集合后,任众老师便询问:“各位小朋友是否有过抓虫子的经历?”听到这个问题大伙瞬间炸开了锅,抢着答道:“螳螂、蜻蜓、蝗虫、天牛、蝴蝶、锹甲、蟑螂……”等等,大家似乎不会放过身边的每一个小精灵。上海植物园的郭江莉老师在这个时机上,还不忘向大家科普昆虫知识,譬如“小强”在全球大约4000种,在中国也是将近400种,其中在家里常出没的就有10多种。更让我们小朋友想不到的是,有些“小强”因其金属色光泽的漂亮外壳还是宠物界的明星呢。

随后,小朋友们带着植物园早已为大家准备好的绘画本和油画棒,前往树荫下开始今天的主题活动——“昆虫觅踪”。

林荫下,小朋友们围成圈子先跟着任老师做起了破冰游戏。每位小朋友领到一张便条纸,做上属于自己的“痕迹”,前提是不能使用画笔。这下可难住了不少小朋友,家长们也纷纷前来帮忙,不过本游戏以小朋友们独立思考为重,于是家长们选择旁观。

小朋友们思考后蹲在地上做起了属于自己的“痕迹”,有的捡起石头刮纸片,有的叠起了复杂的图案,有的捡树叶染色,做好标记后在纸片背面写下自己的名字,虽然大家不明白老师的最终目的却都将任务顺利完成。最后老师让大家牢记自己右手边小伙伴的纸片痕迹,让小朋友们在众多纸片中找出右手边小伙伴的纸片。这可难不倒我们的小朋友!很快,地上的纸片都找到了自己的主人。

任老师安排这样一场游戏,让小朋友们切身体会“痕迹”是一种什么样的东西。任老师又对大家提出了这样一个问题:“哪些是昆虫的痕迹?”。“咬痕”是最多人回答的,其次是“气味”,也有小朋友想到了昆虫留下的“液体”、“粪便”。在老师们讲解后,小朋友们很好的理解了痕迹的意思,也懂得从什么样的角度去寻找痕迹。

小朋友们带领自己的家长,前往草坪的各个角落,寻找昆虫们留下的点点滴滴。15分钟很快就过去了,每一位家长都十分认真地跟随自家的小宝贝,捡取或拍下孩子们的“大发现”。大家纷纷围住老师,想知道自己发现的是什么“宝贝”,是哪些奇特的昆虫留下的痕迹。

小朋友们发现的痕迹真多啊,有天牛幼虫啃食树木留下的洞,刺蛾的茧,麻皮蝽隐伏在树干上,蒙古寒蝉的蝉蜕,蚯蚓的粪便,樟巢螟留下的巢,刺蛾幼虫啃噬过的的叶片(由于幼虫较为低龄,它们不吃叶脉,所以叶子上留下了好看的叶脉),螳螂的螵蛸等等。

小朋友们了解了自己的发现后,迫不及待的开始了自然笔记,在绘本上记录下今天的观察发现。看到小朋友们的收集物和作品,今天真是收获多多啊!

有太多的昆虫围绕在我们身边,它们就像小精灵一样,时而出现,时而隐匿。只要我们善于观察就能发现它们留下的痕迹,这是它们送给我们的礼物,这是它们的自然笔记,也是我们的自然笔记。我们来到上海植物园,不仅能够感受到大自然,也可以通过观察,坐上属于自己的“时光机”,通过寻觅昆虫的痕迹,知道有谁来过,所以“你来过,我知道!”

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