为进一步推进崇明区垃圾分类工作，加强对学生垃圾分类知识培训，强化学生垃圾分类意识，崇明区向区域内六年级学生发放《垃圾分类（实验教材）》。
《垃圾分类（实验教材）》由上海市崇明区建设和管理委员会、上海市崇明区教育局、上海市崇明区教育学院生态教育研究所、崇明区生态科普协会、崇明区裕安中学编写。教材一共分十二课。第一课：什么是垃圾分类；第二课：生活垃圾来自哪里；第三课：生活垃圾有什么危害；第四课：扔垃圾有什么学问；第五课：生活垃圾去了哪里；第六课：垃圾宝贝知多少；第七课：怎样留住垃圾中的“宝”；第八课：我们的“零垃圾行动”；第九课：家庭生活垃圾调查；第十课：绿色账户齐参与；第十一课：探秘崇明固体废弃物处置综合利用中心；第十二课：我们的低碳行动；最后附有垃圾分类歌。教材内容全面，贴近实际，素材活泼，深入浅出。
学校在发放《垃圾分类（实验教材）》后，同步开展垃圾分类知识课堂培训和生活垃圾动手实践活动，如调查自己家庭产生生活垃圾量；家庭生活垃圾分类是否正确；观察所居住地公共区域的垃圾桶设置情况；参观崇明固体废弃物处置科普教育基地等课外活动。通过这些活动帮助学生更直观的了解垃圾分类，提升学生参与垃圾分类兴趣，践行垃圾分类行为。
